树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所谓至亲之情不应该是看着彼此渐行渐远的背影,而应该是你养我长大,我陪你到老。正苗启德青少年特训学校定期会组织学员去慰问老人院,在社会公益活动中培养叛逆孩子的社会责任感。
社会责任的获得不同于其他知识的学习,传统的课堂“灌输式”或“训导式”的教育方式收效甚微,并不能很好的满足青少年的需求。只有持续参与社会实践活动才能让青少年逐步深化对社会责任的认识并形成良好的习惯。
慰问老人院,叛逆管教学校
大多数叛逆孩子是独生子女,他们都受到父母和爷爷奶奶的关心和爱护,没有受过独立能力的培养和一定的挫折教育,更为强调自我。所以,遇到事情考虑更多的是“别人应该为我做什么”,而很少考虑“我应该为别人为社会做些什么”。他们自利意识强而义务感、责任感较弱,不愿主动考虑他人的感受和社会的需求。
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