我们要把预防放在首位，加强综合防治。加强教育引导，引导青少年正确对待互联网在学习和生活中的作用，充分利用优势，避免弱势，努力避免负面影响，特别是不沉迷网络游戏，不接触网络色情。我们应该重视社会环境作为关切和限制的来源的作用。要创造良好的家庭和学校生活环境与他人沟通，更加关注青少年的身心健康，家庭和学校应加强对青少年的正确引导，引导他们使用互联网。

全封闭军事化学校,戒网学校

福建戒网瘾学校表示，我们将加强学校和城市社区青少年的工作。共青团应当大力开展青年文化活动，组织青年组织，吸引青年对健康、科学、积极的社会生活和文化活动的兴趣，培养青年健全的人格和健康的心理。加强校园环境管理。相关社会部门应加强对社会环境尤其是校园周边环境的管理，规范网吧和游戏室。让青少年合理利用互联网，并把它作为帮助我们学习的工具。加强整改和合理预防。

家庭教育、学校教育和社会政策相结合的社会效应是扭转青少年不良行为的关键。那么，网瘾儿童应该如何接受适当的家庭教育呢？如果一个孩子想醒来，他的父母必须首先醒来，也就是说，从他们自己身上找到原因。平等对待孩子。儿童网络成瘾主要是一个家庭教育问题。尊重孩子，设定教育底线，尊重孩子在日常生活中的意见，不要以居高临下的态度和孩子说话。福建戒网瘾学校指出要培养孩子的兴趣，转移他们的注意力。当孩子们沉迷于网络时，父母不应该采取极端的措施，而应该对他们采取客观的态度。

父母可以肯定孩子生活中的一些行为，淡化孩子的不良行为，有意识地培养他们的爱好和特殊技能，满足他们的好奇心和求知欲，把他们上网的兴趣转化为生活和学习。鼓励孩子与同龄人交流。大多数沉迷于网络的孩子在网上玩游戏，不想和别人交流。网络外部事物的冷漠反应和不稳定的情绪是原因。鼓励并努力创造一个环境，让孩子们能够与同龄人互动并表达自己。当孩子们逐渐形成自我改变的概念时，他们可以结合自己的兴趣并引导他们发展另一个兴趣点。